Actividade+1

====__//**USE**//__  -  O primeiro passo a dar quando usamos OER é a integração bem sucedida no processo de ensino / aprendizagem. Este passo é importante porque a utilização dos OER deveria estar bem contextualizada no meio circundante. De forma a combinar / conciliar uma OER com o processo de ensino / aprendizagem, este capítulo irá ter em consideração as perspectivas do educador e do aluno. Ambos têm diferentes formas de beneficiar e contribuir para a comunidade dos OER. À medida que utiliza um OER, certifique-se que avalia a sua qualidade. Como foi já referido, o objectivo final dos OER é melhorar / proporcionar / facilitar o acesso a oportunidades de aprendizagem, partilhando conhecimentos e recursos de aprendizagem. A avaliação que decorre durante esta parte do ciclo de vida de um OER é crítica para determinar se um OER específico atingiu o seu objectivo. ====

Integrar OER no processo ensino / aprendizagem

Perspectiva do aluno

Perspectiva do educador

Utilizando versões móveis

Avaliação

Acessibilidade

Perspectivas

Toda a informação está disponível no wiki do grupo.